第109章 压箱底的问题

  后面坐着一排来听课的人有七个,其中理事长、还有年级主任、唐隆以及钱倩他是认识的,另外一个中年男子头发很有特点的地中海形象的老师,苏叶不认识。
  比较显眼的就是,旁边那空着的两个位置了。
  苏叶此时演绎一副不禁为学校担忧的样子,瞧瞧,上公开课学生都没有迟到,听课的老师反而迟到,另外他还瞧见钱倩脸色怪异向他递眼色。
  “孙露同学到座位上坐好。”苏叶给钱倩回复了一个你放心的目光。
  开始上课。
  “那么我们就来回忆回忆上节课我们讲的内容,上节课我们讲到太阳的结构与对地球的影响,首先我们回顾,太阳由内向外,分别是光球层、色球层、日冕层,而太阳活动会影响电离层与磁场……”
  苏叶低着头,心中在窃喜,果然是一书在手天下我有,昨天他一天都在和同学们商量着如何公开课作弊的事情,所以就随便翻了一页,然后基本上照念。
  “下面提问,太阳活动的标志是什么?”苏叶抬起头来,想要抽举手的同学回答,但惊奇的发现不但没有一个同学举手,不仅如此教室还弥漫着一种极其凝重的气氛。
  明明昨天彩排好了的,怎么关键时候掉链+一+本+读+子了。
  “老师……”
  安静的教室响起了一道弱弱的声音,苏叶举目望去,露出一抹笑容。干咳两声缓解尴尬,旋即道:“林果郑同学,下次回答问题记着举手,那么现在你来回答太阳活动的标志是什么。”
  “那个游老师,刚才响的是并不是上课铃声,是下课……”
  一句话,登时让苏叶演绎的游诃双眼瞪得跟灯泡一样,脑袋转向了裴新玉处,寻求答案。
  裴新玉、赵泽加上钱倩,都给出了一个十分准确的答案。苏叶石化了。
  这时坐在后面的地中海中年男子发话了:“新来的实习老师游诃。之前我听说你教导学生很有一手,一天的功夫就让个别调皮的学生迷途知返,真是见面不如闻名,游诃老师你就是这样教导你学生的吗?”
  “看看你是怎么教导学生的。和学生一起逃课?或者是你现在哪有一点老师的样子。完全没有起到一个良好的带头作用。”
  苏叶现在的样子的确不太像一个老师。头发凌乱披肩,脸上有伤痕,其实样貌还好。关键是那一身穿着。一身白色的西装,现在变成了灰色,并且还皱巴巴的,如果不是外貌有那么一种长发帅哥的味道,光凭穿着还真像一个流浪汉。
  “事情是十分复杂的。”苏叶觉得有必要还是要解释一下。
  坐在下边的孙露心中一紧。
  “大概就是我在来学校的路途之中,瞧见了有小偷抢走了孙露同学的钱包。”苏叶单手撑着讲座,然后直接在众人面前秀了一个空中托马斯旋转,跳跃到了讲座前:“我这种五好品德的人,自然是见义勇为拔刀相助,就和小偷展开了一场激烈的追逐战,最后本人,二年级五班实习老师游诃,终究还是将钱包抢回来了。”
  苏叶边说还边做动作,在教师中又蹦又跳,有些逗比。
  “孙露同学是不是这样的。”苏叶高声问道。
  “啊?嗯,就是游老师说的这样,今天早上我被人抢了钱包,游老师还和抢匪打了一场,所以一副才成这样的。”闻言,孙露呆住了,瞧向苏叶的目光写满了难以置信,想不明白为什么会帮她掩盖,口中的话开始说着坎坎坷坷的,不过说着就顺了,到后来还可怜把戏得滴出了几滴眼泪。
  孙露原本在学校就是一个乖乖生的形象,所以她的话更加有说服力,再加上这个梨花带雨的样子,让人怜惜。
  “之前游老师帮钱倩老师抢回钱包,现在又帮学生从抢匪手中夺回了钱包。”理事长道:“游诃老师还真是热心肠啊。”
  理事长这样说就是表示相信了这套说辞,再加上有钱倩的例子在前,其他听歌老师都不仅点了点头,没想到看上去吊儿郎当的游诃,还是这样一个见义勇为的人。
  “晚到是能够说得通,另外还有一件事,或许游老师你还不认识我,我是学校的训导主任,但同时也是二年级的地理老师,我没有记错的话,你刚才所讲的是高一的内容,”
  地中海中年男子就是在圣鲁高校集聚恶名的训导主任,晚来的事情揭过了,用另外一件事来说。
  “嗯?”苏叶脖子僵硬得扭了扭,瞧了瞧。
  讲座上有三本教材,钱倩很周到借来了高一到高三的三本教材,但无疑这个周到是害人的,他刚才讲课的时候是抽的最上面的一本,还真是高一的教材。
  “事情是这样子的,每次上课我都会和同学们开一个小玩笑。”苏叶目光一瞪,语气带着浓浓的威胁道:“各位同学你们说是不是。”
  “是是,游老师最喜欢开玩笑了。”
  “这是惯例了。”
  “上次也是。”
  ……
  同学们感受到了话语浓浓的“爱”,纷纷点头。
  “虽然我们圣鲁高校是私立高中,但对于老师的要求比对学生的要求更加严格。”训导主任依旧揪着不放,还要教训一两句。
  就目前苏叶所演绎的游诃,这种逗比性格,可能站着挨骂不还口吗?
  答案是否定的。
  “训导主任,你刚才说你兼任地理老师对不对,那训导主任你的地理很厉害咯?。”苏叶忽然问出,同时脑中酝酿着一道非常变态的题目。
  “在圣鲁高校绝对是拔尖。”训导主任十分自信。
  “那么我这里有一道和地理有关的题目来请教训导主任。”
  训导主任不傻。自然清楚这是反击,目光中多了几丝忌惮:“你问。”
  “有一头熊掉到一个陷阱里,陷阱深19.617米,熊下落的时间正好两秒……”
  “这种初中等级的数学题,还敢拿出来考人?”训导主任直接打断苏叶的话。
  无论是求熊的大小,还是下落的速度,前者还稍微有些难度,而后者就像训导主任所说,初中的程度。
  苏叶笑道:“训导主任,你可以将题目听完再做结论。”
  训导主任放下手中的纸笔。不以为意。对于之前自己还认真对待的态度,感到有些好笑。
  “求这头熊最有可能……的颜色,下面有五个选项可供选择:a白色、b棕色、c黑色、d黑棕色、e灰色,训导主任请你告诉我答案吧。”
  话语甫毕。整个五班教室都陷入了一片寂静。显然是被这道题目。“震”住了。
  良久,训导主任回过神来,冷笑道:“这什么鬼题目。根本就是胡诌瞎扯。”
  教师之中所有人都是这样想的,林果郑用书本将自己的脸挡住,似乎是不想瞧见苏叶出糗。
  不仅是剧情之中,检测室之中的反应也差不多。
  已经是崩剧了,只不过苏叶硬生生的凭借着自己的潜意识,将大崩剧变成了小崩剧,很显然的是这段与训导主任的对峙的剧情在原剧本之中是没有的。
  而苏叶提出的这个问题,完全是自主发挥。
  “这算什么,熊落入陷阱,和颜色有什么关系。”许衫渊一张脸都充斥着疑惑:“这样的问题根本没有办法做出答案。”
  剧情模板师王源从另外一个角度分析道:“按照游诃这个人设不靠谱的性格来说,提这种不靠谱的问题是完全合理的,然后各种无赖,赖过这件事情,也是挺有喜感的。”
  这样分析的确是挺合理的,但地球上学霸的智慧,岂是一般人能够揣测的。
  只见苏叶一脸的自信,道:“谁说是胡诌瞎扯,难道在训导主任你的逻辑之中,你做不出题目来,就是胡扯八扯?”
  “就算这种题目你能扯出一点道理,但是它和地理有什么关系。”训导主任问道。
  “我出的题目,当然是和地理知识有关系。”苏叶这话是斩钉截铁,但全班相信的人几乎是没有。
  “裴哥你说这道题目有没有道理。”
  “有什么道理,你有不是没有见识到,游诃的神逻辑,我估计最后将这个逻辑说出来会全班无语。”
  裴新玉和赵泽小声议论。
  “那么各位,我现在开始公布答案。”苏叶道:“首先,根据陷阱深度和下落速度,可以算出当地的重力加速度g=9.8085,这个各位没有问题吧。”
  “从这个数据能够判断出陷阱所在地的纬度大概是44度左右,小学生都知道南半球没有熊,所以是北纬44度。”
  “其次,能够为熊设计地面陷阱,一定是陆栖熊,而且大部分陆栖熊视力不好,难以分辨陷阱,所以容易掉入陷阱;至此,可选答案有:棕熊和美洲黑熊、亚洲黑熊,鉴于题目答案只能是棕熊和黑熊,排除不合格的,正确答案就剩下b棕色和c黑色。”
  “既然陷阱深19.617米,土质一定为冲击母质,这样才易于挖掘。棕熊虽然有地理分布,但多为高海拔地区,而且凶悍,捕杀的危险系数大,价值没有黑熊高,而且一般的熊掌、熊胆均取自黑熊。”
  “黑熊的地理分布与棕熊基本不重合,所以基于上述分析,最有可能为掉进陷阱里的是黑熊,所以选择答案c,谢谢各位。”
  全班鸦雀无声……(……)
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