李苏苏起身往哥哥房间走去,李东东正在做作业,挠着后脑勺很烦的样子。

  李苏苏过去看,是数学作业,初二的三角形相关的问题,李苏苏拍了拍李东东的肩膀“哥你看着我给你做!”

  李东东嗤之以鼻,等着嘲笑她,结果没过几分钟,就看到草稿本上李苏苏列的有模有样的式子,还算出了结果,李东东赶紧拉出资料书,结果是对的!

  李东东看妖怪一样看着她“你个变态!背我资料书的答案干嘛?”

  李苏苏看到资料书上只有答案没有过程,耸了耸肩,还是过去对李东东说“要我讲吗?”

  李东东切了一声“指望你个小屁孩才怪!”

  但还是细细地推算李苏苏的过程。

  李苏苏不觉得自己聪明,只是初中学过,而高中又经常用到,熟练于心而已。

  李苏苏去厨房帮妈妈择菜,妈妈看到她连忙赶走“赶紧去学习,我不要你帮我什么忙!”

  李苏苏想了想还是回了屋子,妈妈不让她帮忙,只是怕耽搁她学习,若是她硬要帮,倒会让妈妈生气。

  她看了看包好书皮的书,突然想到一个问题,她是理科生,文科的东西从高二就不碰了,现在还能记得多少……

  她翻开历史书,一章章地看过去,年份已经记不清了,大概的人物她还是记得的,于是开始小声背起历史来。

  她要好好利用时间,只有这样才能留出更多的时间给自己喜欢的东西,比如画画,她一直遗憾的事。现在还不可以,到初二招收艺术班时,她决定报名!

  背了没多久,李东东冲开了门“你这儿咋做的,我看不懂!”

  李苏苏把他的书拿过来,看了看目录,翻到地方然后指着平方和公式“就是这个公式的深层次应用,只是a和b更复杂一些,还要借助其他学过的公式辅助。”

  李东东盯着看了一会,突然明白“噢,原来如此!我懂了。”

  正准备回他的房间,又折过来“李苏苏,你什么时候学的?”

  李苏苏随便撒个谎“今年暑假你补课时我听到的。”

  李东东咂咂舌“得吧,不让人活了!”就出去了。

  李苏苏继续低头背自己的书,一本接一本,中途和爸爸妈妈一起吃饭,然后回来继续背。

  历史,政治,地理,然后语文课后的古诗词。

  待今天的差不多后,李苏苏看了看手表,十点多,李苏苏熄了灯,习惯性地将手表摘下放到床头柜上,然后沉沉地睡去。

  倒也不必对闹钟,妈妈的嗓音是最好的闹钟。

  果然,五点多,妈妈就过来敲她的门“苏苏,起床了!”然后去敲哥哥的门“东东,起床了!”

  李苏苏睁开双眼,将手表戴到右手上,然后穿好衣服出去洗漱。

  妈妈已经做好了早餐,放在桌上后回去继续睡了,李苏苏洗漱完后敲了敲李东东的门,尔后去吃早餐。

  李东东眯着眼睛出来时,李苏苏正在吃早饭;李东东洗漱完后,李苏苏已不见踪影。

  李东东吸了吸鼻子,默念早起的虫儿被鸟吃,安安心心坐下吃已经凉掉的早餐。
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